关于启动2025版本科专业人才培养方案修订工作的通知

各学院、各部门：

为主动适应新时代高等教育发展的新形势，深化本科教育教学改革，提升人才培养质量，根据《广东医科大学本科专业人才培养方案修订指导性意见（2025版）》的要求，学校决定启动2025版本科人才培养方案修订工作。现将有关事项通知如下：

一、修订目标

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，依据国家教育政策法规、专业类教学质量国家标准和各专业认证标准，结合学校办学定位、人才培养目标以及社会需求，优化课程体系，强化实践教学，突出专业特色，培养德智体美劳全面发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

二、修订范围

1.全校所有招生本科专业

2.联合学士学位项目专业

3.“4+0”协同育人培养项目专业

三、修订内容要求

 详见《广东医科大学本科专业人才培养方案修订指导性意见（2025版）》

三、时间安排

本次本科专业人才培养方案的修订工作分为三个阶段：学院修订阶段、教务部审核校对阶段、审议定稿阶段。

1.学院修订阶段：5月20日～6月5日

（1）成立专项工作组：各学院必须成立院级本科专业人才培养方案修订工作小组，组长由院长担任，组织各专业负责人根据教务部在工作群提供的修改指南对《人才培养方案》《课程进程表》《课程设置与培养要求支撑关系矩阵》进行修行。

特别说明：请重点修订《课程进程表》，填报说明和要求在表最下方。

（2）学院教学指导委员会审议：修订的《人才培养方案》《课程进程表》《课程设置与培养要求支撑关系矩阵》需要经过学院教学指导委员会审议通过。

（3）材料提交：请各学院在6月5日前，将各专业《人才培养方案》《课程进程表》《课程设置与培养要求支撑关系矩阵》电子版提交到教务部。

2.教务部审核校对阶段：6月5日～6月25日

教务部成立本科专业人才培养方案审核专项工作组，成员包括校外专家、各学院主管教学副院长、各专业负责人和教务部各科室负责人等，对《人才培养方案》《课程进程表》《课程设置与培养要求支撑关系矩阵》三份材料进行审核与修改。

3.审议定稿阶段：6月25日～7月10日

各学院根据专家审议意见对本专业本科人才培养方案进行修改完善，形成定稿，教务部提交到学校教学指导委员会审议，并报送校长办公会审核。

四、工作要求

1.做好充分调研工作。各单位在制定专业人才培养方案前要认真学习有关文件精神，统筹组织专业开展充分的调研，各专业至少调3个国内外高校相同或相近专业的培养方案，科学研判相关行业发展趋势，深入了解行业企业人才培养需求，广泛听取行业企业、用人单位、毕业校友、骨干教师及在校学生的意见建议。

2.做好充分沟通工作。承担公共基础课程教学的学院要积极推进课程教学改革，科学设计分层分类培养的教学内容，以多种形式征求专业所在学院对课程设置和教学内容的意见，并进行修改完善。各专业在培养方案中设置的跨学院开设的课程，要主动与开课单位做好沟通，指导开课单位按照专业培养目标合理设置课程，以充分体现专业办学要求和特色。

3.严格审核论证工作。各学院根据初审意见修改后组织专家组论证 ，论证组应至少包括3 名来自校外同类专业的教授（至少含该专业广东省教指委成员1名）、1 名教育领域专家、1名行业专家、1名毕业生代表、1名在校毕业年级学生。通过专家论证的专业人才培养方案还须经学院（部）教学指导委员会审议通过后方可正式提交教务部。

最后，各本科专业人才培养方案修订工作是学校教学工作中的一项重要任务，关系到人才培养质量和学校的长远发展。希望各学院、各部门高度重视，精心组织，密切配合，确保2025版本科人才培养方案修订工作顺利完成。

联系人：陈老师

联系电话：0759-2388527

电子邮箱：zhjhk@gdmu.edu.cn

邮件名称：xxx学院+人培修订2025版

附件：

1.提交材料

教务部

                                                2025年5月22日