各学院（部）、附属医院、临床医学院、教学医院：

为加快高质量本科教育教学建设，加强医教协同，改革教与学形态，推动课堂革命，发挥优秀教师示范引领作用，促进教师间相互学习和借鉴，提升附属医院教学同质化水平，学校将开展2024年本科教学公开示范课观摩及推荐活动，具体通知如下。

一、推荐类型

（一）一流课程类

（二）课程思政类

二、推荐要求

（一）公开示范课推荐工作秉持“优中选精”要求，推荐课程应坚持课程育人核心地位，在教学设计上体现以学生为中心的设计理念，在教学内容上突出“四新”建设要求，在教学组织上推进混合式、小班化等模式创新，在教学方法上善用现代信息技术等手段开展翻转课堂、智慧教学、研讨式等拓展学习深度、广度和有效度，具备“两性一度”金课特征，特色鲜明，教学效果好、学生评价高。

（二）推荐教师应为校本部或附属医院、非直属临床医学院、教学医院承担学校本科课程教学的课程负责人或主要成员，师德高尚，教学体现现代教育教学理念并践行新的教学模式，学生评价高，教书育人成效显著。近三年内无教学事故及学术不端行为。

三、推荐安排

（一）公开示范课原则上教师需讲授2学时精彩的理论课或实践课，由教学单位统一推荐（每个单位必须推荐，名额不超过2门），从教学单位推荐课程中进行校级层面遴选。各单位要积极动员教学能力突出的优秀教师进行申报，其中在各类教师教学比赛中获得优异成绩的优先推荐，充分发挥典型示范作用。

（二）学校将通过三年时间建设一批公开示范课，其中本年度学校将遴选12门优质课程，分别组织公开示范观摩活动，统一组织师生学习，开展听课心得交流和研讨。

四、申报流程

（一）课程申报

1.经单位遴选推荐后，申请人填写课程信息，通过超星平台上传《广东医科大学本科教学公开示范课推荐表》（附件1，包括word版和单位签字盖章PDF版）、课程教学大纲以及本节课教案。

2.各单位于3月1日前将《广东医科大学本科教学公开示范课推荐表汇总表》（附件2）电子版、盖章PDF版报教务部。

（二）通过校级遴选并开展观摩活动的公开示范课，除颁发荣誉证书外，将作为学校各类教师教学荣誉评奖的重要参考及后续申报一流课程、“课程思政”示范课程等项目和优秀教学团队、教学改革项目、教学比赛等本科教学建设项目的重要依据。附属医院、非直属附属医院、临床医学院按照本单位规定进行奖励。

（三）联系人：吴运华；联系电话：13902692312；Email：405140846@qq.com；办公室地址：东莞校区行政楼202室。

五、示范课的应用

为发挥示范课程在全校其他课程中的教学引领和教学示范作用，每门课将在本科教学论坛通过线上线下（尤其是通过“青鹿系统”质量监控系统、腾讯会议等）至少召开一次教学研讨会，并组织校内外教师（尤其是承担我校N+2教学点临床教师）、专家及学生，对示范课程教学课堂的实际教学进行听课、观摩、点评，扩大教学改革成果示范效应。

附件：1.广东医科大学本科教学公开示范课推荐表

2.广东医科大学本科教学公开示范课推荐表汇总表

教务部

2024年1月15日