为进一步推动专业认证工作高标准落实，提升教育教学质量，4月1日至3日，教务部周艳芳主任，吴运华副主任等深入护理学院、药学院、生物工程学院、第二临床医学院进行实地调研，全面了解各学院专业认证推进情况。此次调研围绕专业认证工作重点展开，通过召开座谈会、听取汇报、实地走访等形式，详细了解各学院在专业认证的进展情况及存在的问题。

一、深度调研，分类指导

调研过程中，教务部领导对各学院在专业认证工作的推进成效给予了充分肯定。例如，护理学院在课程体系优化和实践教学环节构建方面积累了扎实经验；药学院则凭借特色鲜明的科研与教学深度融合，领先推进专业认证工作；生物工程学院在实践教学平台建设和产学研结合上成绩突出；第二临床医学院通过临床教学与基地协同发展的特色路径取得显著进展。这些成效为全校专业认证工作的整体推进奠定了可靠基础。

二、直面问题，推动提升

调研中也发现一些共性问题和瓶颈制约，例如认证材料的规范化程度仍需提高，部分指标的达成效果有待进一步量化，师生对认证标准的认知需要进一步加强等。针对以上问题，教务部领导结合国家专业认证的相关要求，对各学院提出了针对性建议与改进措施，帮助各学院明确工作重点与努力方向。

三、未来展望，加强协同

教务部周艳芳主任表示，专业认证是提升学校办学质量、扩大社会影响力的重要战略举措，各学院必须高度重视，主动对标专业认证标准，夯实内涵建设。学校也将为各学院提供更加细致周到的政策指导、资源协调和技术支持，形成全校上下联动、资源整合共享的良好局面。

此次调研不仅为学校全面推进专业认证工作注入了动力，也为各学院明确了下一步的工作方向。相信通过全校师生的共同努力，各学院的教育教学工作将在未来取得更大的进步，为学校发展和社会需求培养更多高质量的专业人才。