关于做好2026年全日制本科学生转专业相关工作的通知
各学院及全体全日制本科学生:
为进一步优化我校专业结构,充分激发学生学习的积极性与主动性,根据《广东医科大学全日制本科学生转专业实施办法(修订)》相关要求,学校决定开展2026年全日制本科学生转专业工作。现将有关事宜通知如下:
一、报名对象
符合《广东医科大学全日制本科学生转专业实施办法(修订)》(校教务〔2025〕13号)要求的2024级、2025级普通本科学生可参与报名。退役学生需为目前已退役复学的在籍在校学生。
二、报名条件
报名条件依据《广东医科大学全日制本科学生转专业实施办法(修订)》(校教务〔2025〕13号)(附件1)中关于限制类专业、非限制类专业(含“跨学院”“学院内”)三类转专业的申请条件,以及各学院转专业工作方案的要求执行。其中,2024级限制类转专业申请条件仍适用《广东医科大学全日制本科学生转专业实施办法(修订)》(校教务〔2022〕27号)(附件2)。
学生特殊类转专业工作在限制类、跨学院、学院内转专业工作结束后开展,其工作按照《广东医科大学全日制本科学生转专业实施办法(修订)》(校教务〔2025〕13号)执行。
三、工作方案及名额
各学院2026年转专业工作方案详见附件3,2026年各学院各专业核定名额计划详见附件4。
四、工作流程
(一)报名审核
各学院需按照学校工作时间安排,组织学生填写《广东医科大学本科生转专业报名表》(请分年级填写,详见附件5、6)。每位学生最多可填报三个志愿专业,且所填报志愿仅限各专业核定名额计划内、学生当前就读年级对应的专业。
学生所在学院负责对学生的申报资格进行审核,符合转专业条件的学生名单需在本学院公示3天。公示无异议后,学院需将申请转专业学生的情况汇总,填报转专业学生名单汇总表(附件7),经学院负责人签字并加盖学院公章后报送至教务部,同时将电子版发送至gdmuxjk-bg@gdmu.edu.cn。教务部汇总后,会将相关材料送达申请转入学院进行审核。
(二)学院考核
转入学院完成资格复审后,须组织转专业工作小组对申请转入该专业的学生进行综合考核。综合考核形式包括面试与笔试,均采取线下方式开展,且全程须采用前后双机位录像,严格依照工作方案执行;综合考核成绩低于60分者,一般不予接收。
各专业在保持总转入数不变的基础上,退役学生名额数与普通学生名额数原则上按4:6分配,退役学生名额单列。退役学生需通过面试成绩确定排位,按面试成绩从高到低遴选。
考核总成绩须在本学院公示3天,公示无异议后,学院需将考核总成绩汇总至转专业学生考核成绩汇总表(附件8),经学院院长签字并加盖学院公章后报送至教务部,电子版发送至gdmuxjk-bg@gdmu.edu.cn。
(三)学校审批
教务部汇总各学院转专业考核结果后,将根据各学院专业计划转入人数,对报名转入该专业的学生实行“志愿优先”的录取原则,根据考核总成绩从高到低排序录取,统筹确定各专业录取名单,并在全校公示5天。公示无异议后,提交学校教学指导委员会审议,经校长办公会审定,学校将正式发文公布转专业结果。在计划转入人数内,如最后一名出现成绩并列的,原则上予以一并录取。拟录取名单公示前或公示期间,如发现不符合录取条件的学生,取消其录取资格,并按考核总成绩从高到低依次递补录取。
(四)手续办理
学校正式发文公布转专业名单后,相关学生需履行转专业相关学籍异动手续,正式转入新专业学习。
五、工作安排
(一)报名审核阶段
2026年5月25日-5月29日为学生报名时间。各学院须在5月31日前完成学生报名资格审核(重点核查学业成绩、纪律处分等硬性条件),并将审核结果在本学院官网或公告栏公示3天。公示无异议后,各学院须于6月3日17:30前将经审核的报名材料及汇总表(含学生申请表、成绩单、证明材料等,需同时提交电子版及纸质版)统一报送至教务部。教务部将于2026年6月5日将各学院报送的报名材料分类转递至12个转入学院审核。
(二)学院考核阶段
各转入学院须在6月6日至6月26日期间,按照统一部署的日程安排(另行通知),完成学生资格复审及考核工作,并于6月30日17:30前,将经公示(公示期3天)无异议的考核结果报送教务部。
(三)排序录取阶段
教务部汇总各学院转专业考核结果,根据各学院专业拟接收人数和“志愿优先”原则,按考核总成绩从高到低排序录取,于7月2日统筹确定各专业录取名单。录取名单将于7月3日至7月7日公示(公示期5天),公示无异议后提交校教学指导委员会审议,经学校校长办公会议审定。
六、工作要求
(一)加强组织领导
转专业工作政策性和纪律性极强,关乎学校人才培养质量和学生切身利益。各学院需高度重视,充分认识其重要性,成立专项工作小组,负责学生咨询和报名、申请资格审核、考核组织实施等具体工作。
(二)做好宣传引导
各学院应积极开展专业导学、学业指导及职业生涯规划工作,增强学生对专业的认知度和适应性,引导学生理性选择转专业。各学院要通过会议或谈心等形式,向每一位转专业学生传达今年转专业的实际情况。特别是要与每一名退役学生谈心谈话,提前清晰分析转专业政策文件、各专业可转入计划数情况及转专业存在的风险等,指导学生填报志愿,做好正向引导,避免因判断失误错失转专业机会,减少风险隐患。
(三)确保规范有序
转专业工作必须遵循公开、公平、公正原则,有关管理人员、教师及学生都需严格遵守相关规则与程序。各学院应明确分工、责任到人,严控程序、严格把关,做好志愿填报组织、资格审核、综合考核、接收转入等各环节工作,确保转专业工作准确、有序实施。相关职能部门要加强沟通协作,及时发现并解决问题,保障学生转专业工作顺利推进。
七、注意事项
每位学生最多可填报三个志愿专业,所填志愿须为本年级当年开设的专业。原则上学生应转入同年级专业学习,占同年级申请转入专业计划指标。若进入新专业后需补修课程数量超过6门(不含6门),或因符合特殊情形转专业,或未学习《系统解剖学》《组织胚胎学》而转入限制类专业,须降一级转入新专业。学生需根据本人已修读课程情况和2024-2025、2025-2026学年各专业开课情况(附件9),确认申请转入专业的未修课程,填写申请表中“差异课程及成绩情况”栏。转入学院需根据申请转入学生实际情况,在转专业申请表中注明学生需补修课程及转入年级情况。
学生转专业后,应提前做好学业规划,合理制定课程修读计划,接收学院(系)要做好转专业学生的学业指导工作。
如有任何疑问,各学院工作人员可通过2026年转专业工作群进行咨询和沟通。
教务部
2026年5月25日