关于进一步做好2026年春季学期临床教学统一集体备课的通知

各学院、附属医院、“N+2”教学点：

为了进一步落实2026年度春季学期教学计划，推动临床教学管理规范化，强化临床教学同质化，提高临床教学水平，确保新学期教学工作顺利开展，现将有关事宜通知如下：

一、组织分工

学校教务部负责统筹协调，第一、第二临床医学院、妇儿医学院、护理学院负责组织临床教研室具体实施。

二、时间安排及形式

2026年2月28日至3月23日，具体时间及组织形式由各学业教研室自行安排，为确保集体备课质量，原则上要求组织线下集体备课，并按照确定后的集体备课时间，设置线上腾讯会议。

三、参加人员

各学院及教学点承担临床课程授课的全体教师，教研室主任；学校教学督导专家，各学院教学科（部），医院科教科教学管理人员须列席参加。备课期间各学院需安排教学管理人员及督导专家线上参会。

四、工作内容

（一）总体要求：教研室务必按照教学大纲进行备课，统一授课教材，明确讲授重点难点，统一平时考核方式和标准，并形成会议纪要。所有授课教师原则上不允许请假，因病因事不能参加的需向所在单位科教科履行请假手续。

（二）课程思政建设：集体备课可邀请思政教师参与，将课程思政融入课堂教学中，将具体内容落实到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面，积极编写课程思政案例，逐步构建本门课程思政案例集。

（三）教育教学改革：积极开展混合式教学、翻转课堂、PBL、CBL和讨论式教学等教学方式，加强智慧教室和PBL教室的使用，开展教学模式改革。

（四）教学资源建设：各专业核心课程均需要在超星等云平台建设课程资源，鼓励其他各类课程包括选修课程、辅修专业课程、“新医科”课程群等均建设教学资源，为学生提供自主学习的平台。

（五）教学任务落实：请各学院务必落实新学期教学任务，依据《关于加强我校临床教育教学规范管理及同质化建设的通知》的文件要求，开课前两个月须向所辖校外教学点下达教学任务，与教学基地统一教材、课程表、教学进度及集体备课制度；统一师资选拔，规范教学及考核标准；统一实习（见习）要求与安排，组织出科考试；统一实习教学检查及毕业考核。学院应严格审核各教学点教学内容和进度是否符合大纲及教学的要求，并统一上报教务部审核备案。严格执行教授为本科生授课制度。

（六）信息报送：请各学院按照确定后的集体备课时间，设置线上腾讯会议，将集体备课参会人员、备课时间、地点、腾讯会议号于备课前两天报至学院教学科备案并在“N+2”教学交流群发布。于3月23日之前上报集体备课情况及相关照片至各学院教学科（部），由学院汇总上报教务部实践教学科。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织：备课是教研室和教师为授课所进行的一系列准备活动，是教学过程中的重要环节。充分备课是保障授课质量的前提和基础。各学院及教学点应高度重视，认真组织，及时传达相关要求。各学院需牵头组织相应的“N+2”教学点，严格按照通知要求开展集体备课工作。

（二）加强督导，强化规范：各学院和教学点要加强集体备课的规范性，做好集体备课记录及材料存档。同时，要注重引导，强化检查与管理工作，完善每次集体备课活动的检查记录。学校将组织督导人员参与集体备课听课，并抽查医院科教部门的集体备课活动检查记录及教研室的集体备课记录等。各学院还需加强对各“N+2”教学点教学工作的指导与检查，确保校外教学正常有序运行。

联系人∶杨迪

电话：13537370028

教务部

2026年3月5日