各学院、各部门：

为落实审核评估有关毕业论文（设计）整改工作的要求，提高我校毕业论文（设计）质量，现就做好我校2025届本科毕业论文（设计）开题、选题等工作通知如下：

一、工作安排

（一）选题工作

1.毕业论文（设计）的选题要坚定的政治方向、价值取向，在符合本专业的培养目标，满足教学要求的同时，要充分结合实践，突出创新，能够适应生产或行业发展需要，能够更好地服务国家、区域经济建设和发展。选题要适当工作量和难度，应体现中、小型为主的原则。毕业论文（设计）选题要以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础；选题原则上一人一题，且要严格控制团队合作完成同一选题数量。

2.指导教师应提前准备选题，确保选题数量充足，原则上每位学生应有1-2个备选题目。学生可在指导教师提供的选题范围内选择，也可结合自身兴趣和实际情况提出自拟题目，经指导教师审核后确定。鼓励指导教师结合在研科研项目指导学生毕业论文（设计）选题。

3.学生选题一经确定，不得随意变更，如确需变更，经指导教师同意后，报学院主管领导批准后方可执行。各学院要严格控制选题变更率，并做好记录存档。鼓励不同专业或不同学科之间的相互融合和交叉。

（二）开题工作

各学院应组织学生在选题确定后，按计划开展开题工作。开题报告应包括选题背景、研究意义、研究内容、研究方法、预期成果及进度安排等内容。开题报告应由指导教师审核，并经学院组织的开题答辩小组评审通过。开题工作应在2024年12月底前完成，具体时间由各学院根据实际情况安排。

（三）指导教师安排

1.学院要严格按照要求配备本科毕业论文（设计）指导教师，选派有高度责任心、较高的教学水平和科研能力，所学专业和现从事教学科研工作与指导的专业一致或相近，具有中级以上职称的教师担任指导教师。

2.学院要组织开展指导教师培训工作，进一步明确指导教师职责，加强对指导教师指导工作过程的督查，督促指导教师增强责任意识，确保足够时间、精力投入，每名指导教师指导同期的学生人数不超过10人。

3.各学院应进一步实施毕业论文（设计）指导老师实行校内外双导师制，积极邀请校外行业专家参与毕业设计指导、答辩和优秀毕业论文（设计）评审等工作。

（四）时间节点

2024年11月30日前：完成选题工作，学生确定选题并提交选题表。

2024年12月31日前：完成开题工作，提交开题报告。

2025年1月15日前：各学院完成选题及开题工作的总结，并将相关材料报送教务部。

二、工作要求

（一）提高认识、加强政策学习。各学院要始终坚持“质量就是生命线”的理念，进一步提高对本科毕业论文（设计）在本科人才培养中重要性的认识。在毕业论文（设计）的全过程管理中，必须严格要求，杜绝降低标准或放任自流的现象。要加强对指导教师的宣传和教育，提升指导教师对毕业论文（设计）重要性的认识，尤其要组织学习《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教督〔2020〕5号）、《广东医科大学本科毕业论文（设计）管理办法》（校教务〔2023〕50号）以及《广东医科大学本科教学事故及教学差错认定与处理办法（修订）》（校教务〔2017〕10号），确保相关政策和要求深入人心，落实到位。

（二）加强管理，严格质量把控。各学院应成立毕业论文（设计）工作领导小组，全面统筹安排选题、开题等各项工作，确保各环节规范有序推进。同时，要强化对选题和开题工作的审核，确保选题紧扣专业培养目标，具有学术价值或实践意义，开题报告内容详实、科学合理、可行性强。对于选题或开题不符合要求的，应及时进行调整或重新组织，切实保障毕业论文（设计）工作的质量和效果。

（三）强化责任，注重学术规范。指导教师应认真履行职责，指导学生完成选题、开题等工作，确保学生在毕业论文（设计）过程中得到充分的指导和支持。学生应主动与指导教师沟通，按时完成选题、开题等任务。同时，也要加强对学生学术诚信及学术道德规范的宣传教育工作，弘扬科学精神，落实立德树人根本任务。指导教师要高度重视对学生的学术道德与学术规范的意识培养，要经常性的向学生强调学术道德和学术规范，指导学生严格按照规范进行毕业论文（设计）的撰写。

教务部

2024年11月28日